☰
< Toekomstgerichte ontwikkeling van studenten

Investeren in onderzoekend en activerend leren

Kennisoverdracht koppelen we actiever aan onderzoek, (academische) vaardigheden en vorming. Ook ontwikkelen we meer onderzoekende en activerende onderwijsvormen. Digitale toepassingen worden op een stimulerende en gerichte manier ingezet als dit meerwaarde heeft.

Uitgelicht

Huidonderzoeker pleit voor multidisciplinaire samenwerking: ‘Ik wil expertise bundelen.'

Huidonderzoeker pleit voor multidisciplinaire samenwerking: ‘Ik wil expertise bundelen.'

In de dermatologie zou op grote schaal multidisciplinair moeten worden samengewerkt tussen instituten en specialisten, stelt Robert Rissmann, hoogleraar Translationele Dermatologie, in zijn oratie van 8 juli. Hij bouwt een infrastructuur om pre-klinisch en klinisch huidonderzoek prominent op de kaart te zetten.